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Los fallos que se repiten año tras año en clase, explicados con su corrección al lado y el método para dejar de cometerlos de verdad.
Estos errores no son casualidad: casi todos vienen de traducir del español. Si entiendes de dónde salen, dejas de cometerlos. Si solo los memorizas, vuelven en el examen.
| Error | Correcto | Por qué |
|---|---|---|
| I am 20 years old | La edad va con be. En español «tener», en inglés «ser». | |
| I agree | Agree ya es un verbo. Añadirle am es como decir «yo soy estoy de acuerdo». | |
| People are | People es plural, y en sentido general no lleva artículo. | |
| I am hungry | Hambre, sed, frío, calor, miedo, sueño y prisa van con be. | |
| It is very cold today | El inglés siempre necesita sujeto, aunque no signifique nada. | |
| She does not want | La negación necesita auxiliar en presente y pasado simples. |
| Error | Correcto | Por qué |
|---|---|---|
| to improve my English | La finalidad se expresa con to + infinitivo, nunca con for + verbo. | |
| a red car | El adjetivo va siempre delante del sustantivo y nunca lleva plural. | |
| information, advice | Son incontables. Tampoco llevan a. | |
| I explained the problem to him | Explain, say y suggest no admiten objeto indirecto sin preposición. | |
| Depends on | Cada verbo lleva su preposición fija y no se traduce. | |
| In my opinion, … o I think that … | Es redundante. En un examen se penaliza como falta de precisión. |
Hay una lista completa en false friends.
Leer esta lista no basta. Lo que funciona es esto:
Vuelve a Grammar o practica en Ejercicios.