Word formation: prefijos y sufijos en inglés
Word formation en inglés: los sufijos que convierten en sustantivo, adjetivo y adverbio, los prefijos negativos y ejercicios que se corrigen solos.
Es la parte del examen donde más puntos fáciles se pierden. No es vocabulario nuevo: es saber convertir una palabra que ya conoces en sustantivo, adjetivo o adverbio.
La clave
Antes de escribir nada, pregúntate qué tipo de palabra falta. Si va detrás de the o de a, es sustantivo. Si acompaña a un sustantivo, adjetivo. Si modifica a un verbo o a un adjetivo, adverbio.
Cómo se forman las palabras en inglés
Word formation es coger una palabra y convertirla en otra clase de palabra añadiéndole un principio o un final. No hay que aprenderse listas infinitas: hay que saber qué clase de palabra pide el hueco y luego qué terminación crea esa clase. Con esas dos cosas se resuelve casi cualquier ejercicio.
Paso 1: ver qué clase de palabra falta
| Si el hueco va... | Hace falta | Ejemplo |
|---|---|---|
| detrás de the, a, my, o de un adjetivo | sustantivo | the decision |
| delante de un sustantivo | adjetivo | a successful campaign |
| detrás de be, seem, become | adjetivo | it was impossible |
| modificando a un adjetivo o a un verbo | adverbio | surprisingly good |
| detrás de un sujeto, haciendo de verbo | verbo | they modernised it |
Paso 2: elegir la terminación
| Para crear... | Terminaciones | Ejemplos |
|---|---|---|
| sustantivos de acción | -tion, -sion, -ment, -ance, -ence, -ity | decision, agreement, importance, ability |
| sustantivos de persona | -er, -or, -ist, -ian | teacher, actor, scientist, musician |
| adjetivos | -ful, -less, -able, -ive, -ous, -al, -y | useful, useless, comfortable, creative, famous |
| adverbios | -ly | quickly, surprisingly |
| verbos | -ise, -ify, -en | modernise, simplify, widen |
Paso 3: mirar si hace falta un prefijo negativo
Es la mitad de los puntos que se pierden en esta parte del examen: la palabra es la correcta, pero el sentido de la frase pide un negativo y no se pone. Si la frase dice que algo no se pudo, no se esperaba o no era justo, mira si necesitas un-, in-, im-, dis- o ir-.
| Prefijo | Se usa con... | Ejemplos |
|---|---|---|
| un- | lo más frecuente | unhappy, unable, unfair, unusual |
| in- | muchas palabras de origen latino | incorrect, invisible, informal |
| im- | delante de m y p | impossible, impatient, impolite |
| ir- | delante de r | irregular, irresponsible |
| il- | delante de l | illegal, illogical |
| dis- | verbos y algunos adjetivos | disagree, dishonest, disappear |
| mis- | significa mal | misunderstand, misspell |
Casos resueltos: por qué aquí va esa forma y no otra
The ___ (DECIDE) to close the pool caused a lot of anger.
Va decision.
Detrás de The hace falta un sustantivo, y el sustantivo de decide es decision. Aquí no hay negativo que valga: la frase no dice que no se decidiera nada.
Residents said it was ___ (POSSIBLE) to find another pool nearby.
Va impossible, no possible.
La clase de palabra es fácil (adjetivo detrás de was), pero el sentido pide el negativo: si estaban enfadados era porque no había otra piscina. Este es exactamente el punto que más se pierde. Y el prefijo es im- porque la palabra empieza por p.
A local ___ (SCIENCE) measured the water quality herself.
Va scientist.
Hace falta una persona, no una cosa. Cuando el hueco se refiere a alguien que hace algo, la terminación es -er, -or, -ist o -ian. Aquí es -ist, como en artist, dentist o journalist.
She found it ___ (SURPRISE) good for a building of that age.
Va surprisingly.
La palabra modifica a good, que es un adjetivo, y lo que modifica a un adjetivo es un adverbio. Es el caso que más se falla porque el instinto pide surprising. Pregúntate siempre a qué palabra afecta el hueco.
After a ___ (SUCCESS) campaign, the pool reopened.
Va successful.
Va delante de campaign, así que hace falta un adjetivo. Ojo a la ortografía, que también puntúa: dos ces, dos eses y una sola ele al final.
The pool reopened, to the ___ (RELIEVE) of hundreds of families.
Va relief.
Y aquí no hay terminación que añadir: el sustantivo de relieve es relief, con cambio de v a f. Hay un puñado de casos así (believe, belief; prove, proof) y no siguen ninguna regla: se memorizan.
Los errores del hispanohablante
| Error | Por qué pasa | Lo correcto |
|---|---|---|
| It was possible to find another pool (cuando no lo era) | No leemos el sentido de la frase | impossible |
| a surprising good result | No vemos que modifica a un adjetivo | surprisingly good |
| unpossible | Elegimos el prefijo por defecto | impossible, porque empieza por p |
| a science measured it | Ponemos la cosa en vez de la persona | a scientist |
| the relievement | Inventamos una terminación | relief |
Los tres pasos
Primero, qué clase de palabra pide el hueco. Segundo, qué terminación crea esa clase. Y tercero, leer la frase entera para ver si el sentido pide un negativo. Ese tercer paso es el que decide la nota.
Practica y juega
Flashcards · Word formation
Juego · Empareja la palabra con el sufijo que le toca
Cada tarjeta es una familia de palabras. Aquí solo tienes que acertar el tipo.
Los ejercicios
Cada uno abre en su propia página: lo haces aquí y te lo puedes descargar en PDF.
- 1Ejercicio10 preguntas
- 2Transforma la palabra8 preguntas
- 3Sustantivos y adjetivos10 preguntasIntermedio
- 4Prefijos negativos y dobles cambios10 preguntasDifícil
Practica en el examen de word formation de B2 o vuelve a Vocabulary.
Sigue por aquí
Más práctica de word formation
La parte 3 del Use of English. No es vocabulario nuevo: es saber convertir la palabra que ya conoces en sustantivo, adjetivo, verbo o adverbio, y saber cuándo hace falta un prefijo negativo.
