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Skimming, scanning, cómo repartir el tiempo y por qué la opción que repite palabras del texto suele ser la trampa.
Leer en inglés no es traducir rápido. Es buscar. Estas estrategias son las que separan a quien termina el reading con tiempo de sobra de quien se queda a mitad.
Parece contraintuitivo y es lo más rentable que puedes hacer. Si sabes qué te van a preguntar, lees buscando esa información en vez de leer a ciegas y tener que volver atrás cuatro veces. Dedica treinta segundos a las preguntas antes de empezar.
El examen pide las dos: primero skimming para situarte, luego scanning para cada pregunta.
Las respuestas correctas casi siempre están parafraseadas. Si una opción copia literalmente tres palabras del texto, suele ser la trampa: está ahí precisamente para captar a quien busca coincidencias en vez de significado.
Si no puedes poner el dedo en la frase exacta que justifica tu respuesta, no la has encontrado: la has intuido. En el examen, subraya esa línea. Te obliga a comprobar y te salva en la revisión final.
Nada. Sigue leyendo. Casi ninguna pregunta depende de una palabra suelta, y pararse a descifrarla te come el tiempo que necesitas para las preguntas difíciles.
Si de verdad hace falta entenderla, hay tres pistas: la parte de la palabra que reconoces (unpredictable lleva predict dentro), la función que hace en la frase (¿es sustantivo, verbo, adjetivo?) y lo que dice la frase siguiente, que muchas veces la explica.
Pon a prueba las estrategias en readings por nivel.