Modelo 1 · C1 Advanced: Use of English completo (partes 1 a 4)

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Examen completo de Use of English con el formato del C1 Advanced: las cuatro partes seguidas, treinta preguntas y unos cincuenta minutos. Se corrige solo aquí y te lo puedes descargar en PDF, con soluciones o sin ellas.

Parte 1 · Multiple choice cloze

Elige la palabra que encaja en cada hueco. Ocho preguntas, un punto cada una.

The return of the night train

The night train is (1) ___ a comeback. Twenty years ago the sleeper was widely regarded as a (2) ___ of the past: too slow to compete with cheap flights, too expensive to run. A handful of European operators kept a few lines going, largely out of stubbornness.

What changed was not nostalgia but arithmetic. A traveller who boards at ten and (3) ___ off at seven has spent the night in a bed rather than a hotel, and has lost no working day at either (4) ___ . Once the price of the hotel is (5) ___ into account, the fare stops looking extravagant.

The obstacles are practical rather than romantic. Rolling stock is scarce, and building a new sleeper carriage takes years. Track access at night is often (6) ___ over to maintenance. And the economics only (7) ___ up if the train runs close to full, which means routes have to be chosen with more care than enthusiasm usually (8) ___ for.

  1. 1. The night train is ___ a comebackdoingmakinghavingtakingmaking. Make a comeback es la colocación fija para volver a estar de moda. Con do o take no existe, y have te dejaría una frase que suena a que el tren lo está disfrutando.
  2. 2. regarded as a ___ of the pastrelicrestleftoverremainsrelic. A relic of the past es algo que sobrevive de otra época y ya no pega. Remains es plural y va de restos físicos, y leftover se usa para comida o para lo que sobra de un reparto.
  3. 3. a traveller who boards at ten and ___ off at sevendropscomesgetsstepsgets. Get off es bajarse de un transporte público. Step off existe pero es literal, un paso; drop off con sujeto persona significa quedarse dormido, que aquí crearía una frase muy rara.
  4. 4. has lost no working day at either ___endsideedgepointend. At either end es a la ida y a la vuelta, los dos extremos del viaje. Es una expresión hecha: los otros sustantivos son también partes, pero no se usan así.
  5. 5. once the price of the hotel is ___ into accountheldtakenbroughtputtaken. Take something into account es tener algo en cuenta. Aquí está en pasiva, pero el verbo de la expresión no cambia nunca.
  6. 6. track access at night is often ___ over to maintenanceleftpassedturnedhandedhanded. Hand over to es ceder algo a otro. Pass over significa ignorar a alguien y turn over cambiaría el sentido a dar la vuelta o facturar.
  7. 7. the economics only ___ up if the train runs close to fullholdstackcountbuildstack. Stack up es que los números cuadren. Con hold up dirías que algo aguanta una inspección, que es parecido pero no es lo que se dice de las cuentas.
  8. 8. more care than enthusiasm usually ___ forleavesgivesmakesallowsallows. Allow for es dejar margen para algo. La preposición for del final es la pista: solo uno de los cuatro verbos forma una expresión con ella aquí.

Parte 2 · Open cloze (una palabra en cada hueco)

Escribe UNA sola palabra en cada hueco. Ocho preguntas, un punto cada una.

Why museums keep what they cannot show

Most of what a museum owns is never (9) display. The proportion varies, but a figure of ninety per cent is not (10) all unusual, and in some collections it is higher still. To a visitor this can look (11) if it were simple waste.

It is not. A collection is useful precisely (12) it is complete: one beautiful pot tells you about a single potter, whereas four hundred ordinary ones tell you how a town ate. The objects in storage are what (13) the objects on the wall mean anything.

Then there is time. A museum is not acquiring things for this generation (14) much as for the next one, and it has no way of knowing (15) future researchers will find interesting. Whatever is thrown away now cannot be examined later, no (16) how good the reasons seemed at the time.

  1. 9. is never ___ displayon. On display es expuesto. Las expresiones de estado con display, sale o show van casi siempre con on.
  2. 10. is not ___ all unusualat. Not at all refuerza la negación: no es raro en absoluto. Va siempre en ese orden y sin nada en medio.
  3. 11. this can look ___ if it were simple wasteas. As if más pasado de subjuntivo (were) es la estructura de la comparación irreal. El were del final es la pista que descarta cualquier otra palabra.
  4. 12. useful precisely ___ it is completebecause. Pide una causa, y detrás viene una frase entera con sujeto y verbo, así que no puede ser due to ni for. Precisely because es además la pareja habitual.
  5. 13. the objects in storage are what ___ the objects on the wall mean anythingmake. Make something mean es el causativo: sin to detrás. El sujeto es what, que aquí representa algo plural, y el presente simple encaja con el resto del párrafo.
  6. 14. not for this generation ___ much as for the next oneso. Not so much A as B es la estructura para corregir una idea: no tanto por esto como por aquello. El as que viene después la delata.
  7. 15. no way of knowing ___ future researchers will find interestingwhat. Es una pregunta indirecta que funciona como objeto de find: qué les parecerá interesante. Which obligaría a nombrar un grupo cerrado de opciones.
  8. 16. no ___ how good the reasons seemedmatter. No matter how es por muy… que. Si en vez de no hubiera aparecido however, la frase seguiría igual de bien, pero el hueco pide completar la expresión que ya está empezada.

Parte 3 · Word formation

Escribe la palabra que falta, formada a partir de la palabra en mayúsculas. Ocho preguntas, un punto cada una.

The quiet return of the letter

Handwritten letters were, until recently, considered hopelessly (17) ___ (FASHION). Email was faster, cheaper and, in any (18) ___ (PRACTICE) sense, better. Yet stationery shops report a steady (19) ___ (GROW) in sales, driven largely by customers under thirty.

The (20) ___ (EXPLAIN) offered by the sellers is not a sentimental one. A letter is (21) ___ (DELIBERATE) slow: it cannot be sent by accident, and it arrives days after the mood that produced it. That delay, which once looked like a (22) ___ (WEAK), now reads as proof that somebody meant it.

There is also the matter of (23) ___ (PRIVATE). A letter sits on no server, cannot be forwarded with one click, and is (24) ___ (LIKELY) to be read by anybody except the person it was sent to.

  1. 17. considered hopelessly ___ (FASHION)unfashionable. De fashion sale el adjetivo fashionable, y el contexto pide lo contrario, porque el párrafo entero explica por qué la carta parecía cosa del pasado. El prefijo de negación de este adjetivo es un-, no in-.
  2. 18. in any ___ (PRACTICE) sensepractical. Delante de sense hace falta un adjetivo. Ojo con practise y practice: aquí no se trata de verbo o sustantivo, sino de pasar al adjetivo.
  3. 19. report a steady ___ (GROW) in salesgrowth. Detrás de a steady va un sustantivo. Growing sería adjetivo o gerundio y no encaja con el artículo.
  4. 20. The ___ (EXPLAIN) offered by the sellersexplanation. Después de the y antes de un participio que lo describe hace falta sustantivo. Fíjate en la a que aparece en la terminación: no es explainion.
  5. 21. A letter is ___ (DELIBERATE) slowdeliberately. Modifica al adjetivo slow, así que toca adverbio. Es el hueco clásico de esta parte: adjetivo delante de adjetivo nunca.
  6. 22. which once looked like a ___ (WEAK)weakness. El artículo a pide sustantivo contable. De adjetivos como weak, dark o ill salen sustantivos en -ness.
  7. 23. the matter of ___ (PRIVATE)privacy. Después de of va sustantivo, y aquí es incontable. Cuidado con privateness, que no existe en inglés real.
  8. 24. and is ___ (LIKELY) to be read by anybody exceptunlikely. El sentido del párrafo es que la carta es más privada, así que hace falta la forma negativa. Likely ya es adjetivo, de modo que solo hay que añadir el prefijo.

Parte 4 · Key word transformation

Completa la segunda frase con entre tres y seis palabras, usando la palabra en mayúsculas sin cambiarla. Seis preguntas, dos puntos cada una.

  1. 25. The meeting began and immediately the fire alarm went off. SOONER
    No sooner ___ than the fire alarm went off.had the meeting begun. Cuatro palabras. No sooner al principio obliga a invertir sujeto y auxiliar, y el auxiliar es had porque la acción anterior va en past perfect. La pareja fija es no sooner… than, nunca when.
  2. 26. Nobody could explain why the results were so different. ACCOUNTED
    The difference in the results ___ by anyone.could not be accounted for. Cinco palabras. Account for es explicar, y en pasiva la preposición se queda huérfana al final, antes de by anyone. Esa preposición suelta es justo lo que se puntúa aquí.
  3. 27. There is no reason to phone him now. POINT
    There ___ him now.is no point in phoning. Cinco palabras. There is no point in lleva siempre -ing detrás. Si escribes to phone, la estructura es incorrecta aunque se entienda.
  4. 28. Ana started running three months ago. TOOK
    Ana ___ three months ago.took up running. Tres palabras. Take up es empezar una actividad como afición, y detrás va sustantivo o gerundio. El tiempo es pasado simple porque three months ago cierra el periodo.
  5. 29. It does not matter how much it costs; we are going. REGARDLESS
    We are going ___ costs.regardless of how much it. Cinco palabras. Regardless of pide sustantivo o pregunta indirecta, y en pregunta indirecta el orden es sujeto y luego verbo: how much it costs, no how much does it cost.
  6. 30. Luis did not mention that he had already seen the film. FAILED
    Luis ___ he had already seen the film.failed to mention that. Cuatro palabras. Fail to más infinitivo es la forma neutra de decir que alguien no hizo algo que se esperaba. El that hace falta porque detrás viene una frase completa.

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