Examen B2 First resuelto: Use of English

Multiple-choice cloze, open cloze y key word transformation con corrección automática y explicación en cada pregunta. Descargable en PDF.

Examen de práctica

Este es un examen de práctica del Use of English del B2 First (FCE) de Cambridge. Se corrige solo: eliges tu respuesta y te dice al momento si está bien o mal, con la explicación de por qué. Al terminar puedes descargarlo en PDF con todas las soluciones.

Importante: las preguntas son originales de Practive English, escritas con el formato oficial del B2 First. No son preguntas de exámenes reales de Cambridge: esas están protegidas por derechos de autor y solo se publican en los materiales oficiales.

Parte 1 · Multiple-choice cloze

Seis huecos y cuatro opciones en cada uno. Solo una encaja. En el examen real esta parte mide sobre todo vocabulario y collocations: no busques la que suena bien, busca la que va con esa palabra.

Parte 1 · Elige la opción correcta

Pulsa una opción y te dice al instante si es la buena.

  1. Many people take it for ___ that children learn languages faster than adults.grantedgivenassumedcertaingrantedtake something for granted es una expresión fija: darlo por hecho. Las otras tres no forman expresión con take it for.
  2. Recent research has ___ doubt on that idea.castthrownputmadecastcast doubt on something es la collocation correcta: sembrar dudas. Throw y put no acompañan a doubt en inglés.
  3. Adults are usually better at ___ patterns and applying rules.spottingwatchingviewingglancingspottingspot a pattern es detectar algo. Watch y view son mirar durante un rato, no darse cuenta.
  4. However, they rarely ___ the same amount of exposure to the language.gettakemakedogetget exposure. Con make y do la frase no significa nada; es un fallo clásico de hispanohablante.
  5. Progress depends ___ how often you practise, not on how many hours you sit down.onofinfromondepend on, siempre. En español decimos «depende de», y de ahí sale el error.
  6. In the ___ run, consistency matters much more than talent.longfarlargewidelongin the long run es una expresión fija: a la larga. No admite sinónimos.

Parte 2 · Open cloze

Aquí no hay opciones: escribes una sola palabra en cada hueco. Mide gramática pura — artículos, preposiciones, auxiliares, conectores. Si dudas entre dos palabras, casi siempre es porque sobra una.

Parte 2 · Escribe una sola palabra

Una palabra por hueco. Pulsa Comprobar al terminar.

  1. Although ___ is often said that adults cannot learn languages, the evidence suggests otherwise.it — el inglés necesita sujeto siempre, aunque no signifique nada. Although is often said es imposible.
  2. No matter ___ old you are, regular practice works.howno matter how old: da igual la edad que tengas.
  3. The more you read, ___ more vocabulary you absorb.the — estructura comparativa doble: the more… the more….
  4. You will not improve ___ you practise every day.unless — equivale a if you do not. Ojo: detrás de unless el verbo va en afirmativa.
  5. It is worth ___ ten minutes a day rather than three hours once a week.spendingbe worth siempre va seguido de gerundio.
  6. By the time you finish the course, you ___ have learnt over a thousand words.will — future perfect: will have learnt. La pista es by the time.

Parte 4 · Key word transformation

La parte que más se falla del First. Te dan una frase, una palabra obligatoria que no puedes cambiar, y tienes que reescribirla con el mismo significado usando entre dos y cinco palabras. Se puntúa en dos mitades, así que media respuesta bien vale medio punto.

Parte 4 · Reescribe la frase

Escribe solo las palabras que faltan, incluida la palabra en mayúsculas.

  1. It was a mistake to buy that car. REGRETTED · I ___ that car.regretted buyingregret con gerundio significa arrepentirse de algo ya hecho. Con infinitivo (regret to inform) significa otra cosa distinta.
  2. Someone stole my bike last night. HAD · I ___ last night.had my bike stolen — la pasiva causal have something done. Aquí expresa algo que te pasó, no algo que encargaste.
  3. I am sorry I did not tell you. WISH · I ___ you.wish I had told — arrepentimiento sobre el pasado: wish + past perfect.
  4. It is not necessary to book in advance. NEED · You ___ book in advance.do not need to — ausencia de obligación. Cuidado: must not significa prohibición, que es lo contrario.

Cómo se puntúa el Use of English

En el B2 First, Reading y Use of English van juntos y valen el 40% de la nota total del examen. Las partes 1, 2 y 3 dan un punto por respuesta; la parte 4 da hasta dos puntos por frase, porque se corrige en dos mitades. Por eso vale la pena escribir la transformación aunque no la tengas entera: media bien puntúa.

El aprobado del First está en 160 puntos sobre la escala de Cambridge, que equivale más o menos al 60% del examen. No hace falta ser perfecto: hace falta no dejar nada en blanco.

Los exámenes de Cambridge, uno por uno

Para que no haya dudas sobre cuál es cuál, estos son los cinco exámenes de Cambridge English por nivel:

NivelNombre oficialComo se le llamaQué acredita
A2A2 KeyKETInglés básico de situaciones cotidianas.
B1B1 PreliminaryPETAutonomía: viajar, trabajar y estudiar en inglés a nivel intermedio.
B2B2 FirstFCE o First CertificateEl más pedido en España para universidad y trabajo.
C1C1 AdvancedCAENivel exigido por muchas universidades y empresas internacionales.
C2C2 ProficiencyCPEDominio del idioma. El nivel más alto de Cambridge.

Todos evalúan las mismas cuatro destrezas: Reading and Use of English, Writing, Listening y Speaking. Lo que cambia entre niveles es la dificultad y la longitud, no la lógica. Para el formato exacto, las fechas y los precios de cada convocatoria, la fuente fiable es la web oficial de Cambridge English: se actualizan y no tiene sentido copiarlos aquí y que se queden desfasados.

¿No sabes por cuál presentarte? Haz primero el test de nivel gratuito. Y si ya lo tienes claro, entra en la ruta de tu nivel.